„SoMo“-Gruppen für Schülerinnen und Schüler mit Autismus
Ein besonderes Angebot sind die „SoMo“-Gruppen, in denen Schülerinnen und Schüler mit autistischem Verhalten eine Förderung erhalten, die psychomotorische Elemente mit der Erweiterung von Sozialkompetenz verknüpfen. Ablauf, Pausen oder Übergänge werden innerhalb dieser Gruppen jeweils stark strukturiert und visualisiert. Dieses Angebot wird gemeinsam mit der Beratungslehrerin für Autismus vorbereitet und durchgeführt. Die Gruppenstärke ist sehr klein und umfasst 3 bis 4 Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt „Autismus“.